No dejéis de aprender,
no dejéis de crecer,
sed siempre muy felices
y disfrutar de todo lo que os encontréis en el camino.
No olvidéis que vuestra seño Victoria os quiere mucho.
domingo, 24 de junio de 2018
sábado, 23 de junio de 2018
Fiesta del agua
Qué mejor manera de despedirse que haciendo una fiestecita del agua.
El tiempo no andaba muy allá así que hemos preferido botes pulverizadores para no empaparnos mucho.
¡Mis niños y mis niñas se lo han pasado bomba!.
El castillo del Ratón Pérez
Antes de irnos de vacaciones teníamos que ver cómo iba el castillo del Ratoncito Pérez. Hemos comprobado perfectamente que nuestro objetivo de ayudarle a construirlo se ha alcanzado.
Fijaros:
¡ENHORABUENOS CHICOS Y CHICAS!
Tránsito a Primaria
A lo largo de este curso tan intenso, las seños, no hemos parado de hablar a nuestros niños y niñas de Primaria. En algunos de ell@s ha causado curiosidad y ganas de conocerla y en otr@s todo lo contrario.
Así que esta semana nos hemos ido a Primaria.
Primero hemos jugado en el patio donde jugarán el próximo curso.
Y después hemos visitado las instalaciones deportivas, los edificios y las clases.
Parece que ha servido de algo...o no.
Ya está en vosotros en pintarles el paso el Primaria como algo positivo, ¿vale?
Día de la fruta
Mis niños y mis niñas han estado aprovechándose, a lo largo del curso, de la fruta que nos traían los niños y niñas de Primaria por estar acogidos al Programa de salud.
Como cierre de este año tan sano todo el cole ha participado en el Día de la Fruta.
Gracias a vosotr@s, padres y madres, que nos habéis aportado las frutas que os hemos pedido, los niños y niñas de 5º de Primaria han elaborado brochetas, vasitos y otras degustaciones que nos han sabido a gloria.
Un día dedicado a los robots
Aunque Next es la mascota robótica de Nubaris, a lo largo del curso no hemos tenido oportunidad de dedicarle un día a este tema.
Es impresionante lo que mis niños y mis niñas saben de robots y cómo lo relacionan con el futuro cuando, en realidad, ya estamos rodeados de ellos.
En clase, hemos podido disfrutar de cuatro.
Un monito requetemono y un robot que hace pinturas abstractas que ha traído Laia y que ha montado con su papi Jordi.
También hemos tenido el gusano de Sara que está con nosotros desde hace algún tiempo. Y cómo no, Next.
Ha sido un día interesante.
Todos con la roja
Ya hace un par de semanas que no publico nada. Pido disculpas a todos esos incondicionales seguidores pero la graduación me ha tenido completamente absorbida.
Me voy a poner al día con nuestra particular manera de apoyar a la selección española de fútbol en el Mundial de Rusia que se celebra este año.
Mis niños y mis niñas juegan tranquilamente en sus rincones pero sin dejar de llevar los colores nacionales.
domingo, 27 de mayo de 2018
...y llegamos al final
Poco a poco hemos ido llegando al final de nuestra temática de la Revolución Industrial.
Hemos conocido los inventos que más han marcado el paso de la historia, cómo y de qué forma llegó hasta Corrales y cómo han evolucionado hasta hoy día.
Para recordarlo de una manera especial hemos visto la película basada en el libro del escritor Julio Verne, "Viaje al mundo en 80 días". A mis niños y mis niñas les ha encantado.
Pero como su curiosidad, a estas alturas, no tiene límite querían saber más sobre Julio Verne y los libros que pudo escribir.
Vimos si teníamos alguno en nuestra biblioteca o en la del cole pero no encontramos ninguno adecuado a estas edades. Pero no nos importó. Aprovechamos para dedicar una jornada a aprender más sobre bibliotecas, su forma de ordenar libros, la ficha de reserva, etc.
¡Un saludito!
domingo, 20 de mayo de 2018
¿Para qué sirve medir?
Además de todo lo relacionado con la Revolución Industrial, los inventos, la primavera, etc. en clase hacemos muchas más cosas.
Una muestra de ello es la experiencia que hemos podido realizar esta semana con la medida.
Hemos aprendido a utilizar medidas naturales para medir cosas pequeñas y medianas.
Para medir el ancho de una loseta del corcho se nos ha ocurrido que podemos usar...
Y hemos conocido la regla y el metro para medir cosas más grandes.
Nos lo hemos pasado muy bien además de aprender un montón.
Siguen las sorpresas de primavera
Poco a poco la primera sigue su curso y ya se va notando el calorcito del verano. Sin embargo, todavía nos va dejando sorpresas.
Por un lado, Marta nos ha traído semillas de girasol para sembrarla, y así lo hemos hecho.
Y por otro lado, nos ha salido nuestra primera mariposita, es monísma, y mis niños y niñas han disfrutado mucho de ella viéndola y tocándola.
Nuestros medios de comunicación casi antiguos
Como ya la semana pasada conocimos los inventos que en la Revolución Industrial se hicieron relacionados con los transportes y las comunicaciones, esta semana hemos podido conocer de primera mano dos de ellos, haciéndolos y elaborándolos.
El primero de ellos fue el CORREO, esa manera de mandar mensajes que ya en la actualidad, desgraciadamente, se ha visto relegada a facturas y alguna cosa más.
Mis niños y niñas se han escrito cartas unos a otros. El mensaje que iba en el interior fue decidido entre tod@s: "Me gustaría hacer contigo.....". Hasta aquí todo casi normal.
Lo interesante para ell@s ha sido ponerlo en un sobre y cerrarlo, pegarle el sello, saber que tiene que llevar dirección y lo mejor de todo, llevarlo al buzón de correos.
Cuando llegamos allí nos encontramos al cartero y a la cartera (Antonia, la abuela de Ezequiel) que muy amablemente nos enseñaron toda la tarea que tenían para el día.
Y luego ya, por fin, mandamos nuestras cartas esperando que llegaran muy muy prontito.
¡Muchas gracias, carteros!
Además del correo, también hemos conocido un medio de comunicación social, EL PERIÓDICO, muy relacionado con el invento de la imprenta, en la época, y con otro invento que fue el antecesor del ordenador, la máquina de escribir.
Aunque hemos podido manipular una máquina que tenía unos 40 años, desgraciadamente no la hemos usado porque el tiempo ha hecho que no tuviera tinta para escribir.
Así que nuestro periódico ha sido escrito a mano.
En primer lugar, tuvimos que elegir un nombre. Fue una tarea muy divertida porque mis niños y mis niñas propusieron algunos muy sorprendentes.
Por votación, nuestro periódico se llamará "VIVA EL COLE".
Después, día a día, elegimos las noticias más importantes, las escribimos y documentamos con dibujos. Y finalmente, como no podía ser menos, le pusimos la sección de pasatiempos con un "palabras cruzadas" que, además nos llevamos a casa para resolverlo.
Ha sido toda una hazaña que, además de quedar genial, ha sido muy divertida.
Aquí os dejo, nuestro periódico, espero que os guste:
domingo, 13 de mayo de 2018
Otros inventos de la Revolución Industrial
Aunque el invento más importante fue la máquina de vapor por lo que supuso para fábricas y adelantos socioeconómicos hubo otros inventos igual de relevantes.
El telar y la industria,
los medios de transportes,
el telégrafo,
los medios de comunicación social (teléfono, radio, prensa),
el cine y la fotografía..
Y todo ello gracias al trabajo, al esfuerzo y a la mente de muchas personas que se pusieron a idear formas de mejorar nuestra vida: los inventores y sus experimentos.
Nosotros, en clase, nos hemos convertido durante un ratito en inventores haciendo experimentos del libro de Laia y que tiene mucho que ver con la comunicación y los mensajes: la tinta invisible.
Hemos probado por los dos métodos, con el limón-calor y con el bicarbonato-zumo de uva. Pero sólo nos ha salido el primero.
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